デジタル表現研究会
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メディア創造力・実践ガイド
新聞づくり教材
既習の学習を振り返る、学習の目当てを知る
教科書の読み取りをおこなう
実際に新聞づくりをおこなう
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ワークシート・素材集
ニュース番組づくり教材


第1時:既習の学習を振り返る

    学習のねらい: 自分たちの以前作成した新聞では、写真の効果や写真と文章のかかわりを
               考えていないことを気づくことができる
    メディア創造力育成ポイント:
    準備するもの:

 
 
   
 
 
   
 
 
   
 


   
 
 
   
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