第２時：本単元で学習する目当てを知る

　　　　学習のねらい：題名から学習のめあてをつかむ
　　　　メディア創造力育成ポイント：「アップとルーズ」という題名やところどころに配置されている写真に興味をもち，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 文章全体を読もうとしている。
　　　　準備するもの：