グループ活動で行えば，静止画をどのように見せれば効果的なのかを，子どもたちはよく考え，話し合います。このとき，個と集団のかかわりが見られ，子どもの成長を教師が感じることができます。「コミュニケーション力」が，作品を仕上げていく過程で，育っていくと言えます

音楽を挿入するときは，著作権への注意が必要となります。ホームページ素材集「音楽版」やインターネットのフリー素材などを活用するなどして、十分に配慮し、子どもたちにもその認識を仰ぎたいと思います

なかなか一度では，子どもたちが豊富な機能を使えるまでには至りません。意図的に動画編集の機会を設け，繰り返し活用するようにし、学習時間にも余裕を持って取り組みたいとおもいます。完成した作品は短いものでも、その製作過程にこそ学びの場があるということが実際に実践してみてわかりました。