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| ４位（28票） |
５位（26票） |
６位（21票） |
No. 48 宿題
ごう
滋賀県 西浅井町立永原小学校：6年 |
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| 宿題がないというのが，クラスのみんながうれしいと感じる時なのですね。私もそうでした。よく見ると、６時間目がないんですね。「長い放課後，何をして遊ぼうか。」ワクワクしながら黒板を見つめる子どもたちが、写真のこちら側にならんでいるのが感じられますね。 |
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No. 41 ヤギのメリーと散歩中
けんた
鳥取県 湯梨浜町立泊小学校：5年 |
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けんたさん、入賞おめでとうございます。ヤギの角のところになしがぴったりとはまって、なしは高いところから見下ろせるので、楽しそうな散歩になります。やぎのメリーの優しい目が、二人の関係を温かくします。構図もいいですね。
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No. 22 あ〜 おいし〜
そうた
和歌山県 新宮市立熊野川小学校：6年 |
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| きれいでやさしい写真が撮れましたね。ピントの合わせ方や構図がプロ級です！静かな時間が感じられるのが気にいりました。ちょうの気持ちをこのように下から見上げて写しているのが成功です！じっと待って撮影すると、こんな瞬間に出会えるんですね。乾杯！ |
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| ７位（19票） |
８位（16票） |
８位（16票） |
No. 53
たけごろう
和歌山県 日置川町立日置小学校：3年 |
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| たけごろうさん、入賞おめでとうございます。友達を両手でかかえるように肩を組んでいる二人の表情がとてもいいです。写真を撮るためにとったポーズでなく、今にも動き出しそうな感じのするとっても自然な瞬間を撮ったのがいいです。 |
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No. 21 １００点
しずか
和歌山県 新宮市立熊野川小学校：6年 |
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学校でがんばって勉強して、テストで100点とれば最高にうれしいですよね。だんだんむずかしくなる分数がわかるとなおうれしい!!しっかり点数を指している所に気持ちがこめられていていいですね。
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No. 59
えひな学級イチジョウマン２
鳥取県 日南町立日野上小学校：5年 |
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心の中のうれしさを光の中に表しています。人物を使わずに、情景で表現するのは難しいですね。いろいろな感じ方をさせてくれる作品です。
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| 10位（14票） |
No. 06 りんごが大きく実った！
３班 ：はるか、よしひろ、ゆうと、
かずこ、こうや
青森県 黒石市立浅瀬石小学校：4年 |
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| 入賞おめでとうございます。晴天の中、実ったりんごの存在感がありました。りんごを大切に育てていた気持ちがこめられた作品だと感じました。
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「うれしい！！」を写真でどう表現するのか？
第１回コンテストでは、ただ写真を撮るだけという簡単にみえて、でも奥深く、難しい課題に挑戦してもらいました。
作品をみていると、「うれしい！！」っていろいろあるんだなぁと感じました。参加してくれた子どもたち一人一人「うれしい！！」がちがっていて、でもみんなの写真から「うれしい！！」が伝わってきました。
今回のコンテストのねらいである、「ものや相手の立場に立って、うれしいと思っていると考えて写すことができる」は、作品をみていて達成されていると思っています。また、投票のコメントからも他の人の作品から「うれしい！！」をとらえていることができているなぁと感じました。
このように、デジカメは自分を表現する一つのツールとなったのではないでしょうか。ぜひ、これからもどんどん自分を表現し、友だちと交流し、伝え合う楽しさを味わってほしいと思います。
参加してくれた子どもたち、サポートしてくださいました先生方、そしてこの第１回コンテストに関わってくださったすべての方々に感謝いたします。ありがとうございました。また、第２回でお会いしましょう!! |
| プロジェクトリーダー／山中 昭岳（D-project副会長） |
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