グループで修正したいところがあるグループは、修正をします。
修正などがないグループは、学習カードを記入し、いよいよ壁新聞に仕上げていくことを話します。原稿用紙を使って字数を数え、割り付けられた位置に記事を仕上げていきます。

・それぞれのグループで記事の見直しをしました。
「見出し」を練り直すグループでは、 もっと読者をひきつけるような見出しにするにはどうしたらいいかと話し合いました。例えば「なんでエコクラブに入ったか」という見出しを「エコクラブに入ったなぞ」と変えました。 「公園ピカピカそうじ大作戦」グループは記事を練り直していました。読者にもっと興味をもってもらうために、少し空いたスペースに４コマ漫画をいれることを考えました。 グループトップ記事の座を手にいれた「グリーンカーテン」グループは、学習カードを記入し、どんどん仕上げにかかっていきました。 。