D-projectとは？ D-allメーリングリスト サイト検索 ホーム D-project アーカイブス   情報教育に欠かせないさまざまな キーワードを、毎回、問題提起を通して わかりやすく解説。 そのキーワードに関するいろいろな レポートもあわせてご紹介しながら、 広大な情報教育の世界を道案内します。 【28】総合的な学習 〜ココが気になる、７つのポイント〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「タダでは転ばぬ！！はい上がってきた総合的な学習」 山中昭岳（鳴門教育大学大学院（和歌山県熊野川町立熊野川小学校）） レポート２「総合学習ではじめてのプレゼン 「内容と表現」２頭を追ってはダメダメ！」 清水和久（石川県　金沢市立大徳小学校） 【27】学校ウェブページ 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「山あり谷あり!?　学校ホームページ作り」 山本直樹（京都府　京都市立桂坂小学校） レポート２「求められる学校ホームページとは」 小林道夫（神奈川県　神奈川大学附属中・高等学校） 【26】新教科「情報」 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「心つたわっていますか？」 井口　巌（東北学院中学高等学校） レポート２「産みの苦しみか？「情報」の実習」 池田　明（大阪府　大阪市立扇町総合高等学校） 【25】コンピュータールーム 〜校内での取り組み〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「コンピュータで学校ギネス」 坂上則子（石川県　金沢市立扇台小学校） レポート２「机は歴史を刻む　〜コンピュータルームのレイアウトあれこれ〜」 池田　明（大阪府　大阪市立扇町総合高等学校） 【24】調べる 〜校内での取り組み〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「都合も計画もあったもんじゃない」 村上　拓（石川県　金沢大学教育学部内地留学生） レポート２「取材から始まった交流」 林　誠（砺波市立鷹栖小学校） 【23】教員研修 〜校内での取り組み〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「OJTでマンネリ研修をぶっとばせ！」 正來　洋（石川県　石川郡野々市町立野々市小学校） レポート２「みんな達人になりたいっ」 福田満佐子（石川県　金沢市立大浦小学校） 【22】美術とコンピュータ 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「楽して楽しい、始めの一歩の実践」 加納知世（石川県　小松市立南部中学校） レポート２「The End of 『CG反抗期』」 鷲山　靖（石川県　金沢大学教育学部 助教授） 【21】音楽とコンピュータ 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「マルチメディア通信で広がる生徒の音楽表現」 田中龍三（大阪府　大阪教育大学教育学部附属池田中学校） レポート２「音楽とコンピュータ」 田邊則彦（神奈川県　慶應義塾湘南藤沢 中・高等部） 【20】情報収集とインターネット 〜「インターネットで情報収集」は授業で使えるのか？〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「ネットでもいいけどね　〜お酒とお饅頭を持って〜」 河崎　睦（神奈川県　綾瀬市立土棚小学校） レポート２ 「ワープロソフトで簡単に！自分のお気に入りリンクページを作ろう」 山田真稔（和歌山県　かつらぎ町立大谷小学校） 【19】ポートフォリオ 〜ポートフォリオだけが評価法ではない〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「押し入れの紙ばさみ」 中谷佳子（石川県　金沢市立鞍月小学校） レポート２「The End of「WS＆PA反抗期」」 鷲山　靖（金沢大学教育学部　助教授） 【18】地域での交流学習 〜遠い外国よりも近くの地域へ〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「顔の見える交流のよさ・おもしろさ」 佐藤幸江（神奈川県　横浜市立大口台小学校） レポート２「ディスプレイ画面の向こうはもう１つのクラスルーム」 豊田充崇（和歌山大学　教育実践総合センター専任講師） 【17】続・学校間交流 〜インターネット環境の構築・行政面からの課題〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「面と向かって話がしたい！！」 山中昭岳　鳴門教育大学大学院　総合学習開発コース（和歌山県　熊野川小学校） レポート２「伝えあうことで見えてくる自分」 水谷浩三（三重県　暁学園暁小学校） 【16】テレビ会議 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「気軽にテレビ会議」 佐藤幸江（神奈川県　横浜市立大口台小学校） レポート２「さまざまな伝え方を考え、工夫できるテレビ会議」 水谷浩三（三重県　暁学園暁小学校） 【15】ビギナー教師 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「とにかくやろうよ、はじめの一歩」 坂上則子（石川県　金沢市立扇台小学校） レポート２「パソコン苦難の乗り越え方」 西村文成（和歌山県　高野町立高野山小学校） 【14】外部人材 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「外部人材との交流に電子メールやテレビ会議を使ってみよう」 佐和伸明（千葉県　柏市立旭東小学校） レポート２「行政のゲストティーチャーに学ぶ」 中條敏江（石川県　松任市立東明小学校） 【13】プレゼンテーション 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「魅力あるプレゼンテーションってどうすればいいの」 〜自分を知る。個性が出なければ伝わらない〜 江守恒明（富山県　富山県立大門高等学校） レポート２「できた！なんとか間に合った！発表会のプレゼン」 秦　安彦（神奈川県　大和市立緑野小学校） 【12】情報TT教師 〜メディア機器の活用、どうして進まない？〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「情報TT教師の醍醐味」 前田康裕（熊本県　熊本大学教育学部附属小学校） レポート２「コンピュータルームは情報担当者の「聖域」じゃないぞ！」 豊田充崇（和歌山県　和歌山大学教育実践総合センター専任講師） 【11】校内LAN 〜あらためて教師の役割を問う〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「考えよう、2005年になったら何ができるか」 江守恒明（富山県　富山県立大門高等学校） レポート２「校内LANで変わる子どもと学校」 糸岡清一（神奈川県　横浜市立菅田小学校） 【10】教えあい 〜子どもたち主催の「パソコン教室」は、どんな教育的意味があるのか？〜 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「先生はだめだなあ！ちゃんと勉強してよ」 河崎　睦（神奈川県　綾瀬市立土棚小学校） レポート２「ミニ先生は、クラスを育てる！」 上谷典秀（三重県　名張市立百合が丘小学校） 【９】インターネットで自由研究 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「生活と学習をくっつける『インターネットのり』」 安冨直樹（神奈川県　横浜市立神大寺小学校） レポート２ 「引用のすゝめ」 田邊則彦（神奈川県　慶應義塾湘南藤沢中・高等部） 【８】ネットデイ 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「つながりをつくる「ネットデイ」」 佐藤幸江（神奈川県　横浜市立大口台小学校） レポート２ 「コンピュータをつなぐだけでなく、人の輪をつなぎませんか？」 山中昭岳（鳴門教育大学大学院（熊野川町立熊野川小学校）） ネットデイ２００１和歌山実行委員会 【７】学校間交流 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「学校間交流〜子どもが輝く時〜」 山本直樹（京都府　京都市立桂坂小学校） レポート２「出会いを大切にした交流学習」 竹田　啓（山形県　長井市立平野小学校） 【６】情報活用の実践力 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「我ら地球防衛隊」 貴志年秀（和歌山県　和歌山大学教育学部附属小学校） レポート２「メディアの特性を意識した交流」 中條敏江（石川県　松任市立東明小学校） 【５】インタビュー 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「メディアで広がるインタビューの世界！」 谷口一登（石川県　小松市立串小学校） レポート２「インタビューで、私だけの情報をゲット」 白江　勉（富山県　砺波市立出町小学校） 【４】ネチケット 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「匿名での、チャットで必ず起こること」 清水和久（石川県　金沢市立大徳小学校） レポート２「電車の写真って公開できるの？ 〜情報発信に関するモラル〜」 佐和伸明（千葉県　柏市立旭東小学校） 【3】デジタルカメラ 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「私を見て！見て！」 中谷佳子（石川県　金沢市立鞍月小学校） レポート２「めざせ！名カメラマン！　４年１組デジカメ奮闘記」 飯田智芳（神奈川県　川崎市立西梶ヶ谷小学校） 【２】１分間スピーチ 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「あくびも止まる１分間スピーチ」 山下雅美（石川県　内灘町大根布小学校） レポート２「ちょっとした工夫でスピーチを楽しく」 竹田　啓（山形県　長井市立平野小学校） 【１】図工とコンピュータ 中川一史のキーワードへの道案内 レポート１「教室から飛び出す図画工作の授業」 佐藤幸江（神奈川県　横浜市立大口台小学校） レポート２「パソコンで頭考しよう!!」 福田満佐子（石川県　金沢市立長田町小学校） [an error occurred while processing this directive] Copyright (c)2002-2016 D-project. All rights reserved. 許可なく複製・転載を禁じます